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Imparten talleres de creatividad

 

 

 

 

En Momostenango, Totonicapán, 40 niños y 50 jóvenes participan en los talleres “Aprendiendo de un sueño creativo”, organizado por el Comité de Apoyo Centro Cultural y financiado por el Aporte para la Descentralización Cultural (ADESCA).


El proyecto, se informó, surge para apoyar a niños, jóvenes y adultos, del área urbana y rural, para adentrarlos al mundo de la cultura y creatividad, así como generar un espacio recreativo y de aprendizaje. Asimismo, para el desarrollo de habilidades y destrezas que cada niño, joven y adulto posee.

 


Bajo la premisa de que el teatro es un fenómeno de gran riqueza humana, que merece ser estudiado y valorado, pues este maneja la creatividad, innovación, firmeza, seguridad y desenvolvimiento que cada niño y joven va creando, integrantes del Centro Cultural solicitaron el patrocinio de ADESCA.
Este proyecto consiste en brindar capacitación en teatro de títeres, actuación y marionetas a niños, jóvenes y adultos que estén interesados en aprender la técnica.


Entre los objetivos del proyecto destaca la promoción de la expresión de ideas y sentimientos a través del teatro en jóvenes, señoritas, niños y niñas, como una forma de expresión cultural y desarrollar cursos para principiantes, para adentrarse al mundo de la creatividad e innovación. Asimismo, promover el desarrollo de habilidades y destrezas en cada uno de los participantes apoyándolos a desarrollar su creatividad.

 

Despertó interés


“Luego de varios talleres, hemos logrado despertar el interés de 90 maestros de Educación Primaria de varias comunidades, lo cual es importante porque se beneficiará a los alumnos”, destacó Patrocinio Segundo López Cardona, representante del Comité Cultural.


Según López Cardona el proyecto ha tenido un impacto positivo para la población al considerar que “a través del arte se logra el involucramiento de la gente joven en acciones recreativas sanas”.
La primera parte del proyecto consistió en la elaboración de títeres, redacción de guiones y montaje de un espectáculo. Se informó que la segunda fase consiste en la elaboración de marionetas y puestas en escena.

 

“Creemos que los beneficiados han sido los profesores de las aldeas El Ciprés, Chequeneyá y Santa Ana, así como los parajes Chonimá y Chocúz, esperamos que el conocimiento adquirido sea compartido con los maestros de otras poblaciones”, destacó López Cardona.


 

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